2023年1月5日，我院召开2022年度质量诊改工作总结暨2023年质量诊改推进会议。学校领导及全体中层干部出席会议。会议由质量办公室主任张建军主持。

会议学习了教育部关于建立和推进职业院校教学诊断与改进制度、高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进复核工作指引等文件精神。听取了学校层面、专业层面、课程层面、教师层面和学生层面五个诊改责任部门和各质量保证主体二级学院2022年度推进诊断与改进工作成效情况的汇报。全面总结和回顾了我校2022年度诊改工作推进落实情况和取得的成效，对2023年学校质量诊断与改进工作做出了方向性安排。

会议指出，2022年我院各项质量诊改工作推进扎实有序。一是两链目标认识清；二是质量诊改覆盖面有明显提升；三是诊改能力有所提升。学院党委副书记、院长陈光对学院各质量保证主体认真落实诊改制度，按照8字形诊改螺旋单元实施诊改取得的诊改成效给予了高度评价，针对深化诊改工作存在的问题，他表示这是质量诊改推进和发展过程中正常现象，也符合质量诊改发展工作规律。

会议强调，要以本次质量诊断为抓手，认真总结经验教训，扎实细致做好下一步诊改工作。一是提高政治站位。诊改理念要入脑入心，关键落实在实际工作中，诊断初期要从有型向有效转化，覆盖向渗透转变，最终形成质量文化。二是坚持目标导向。以学校“十四五”规划体系为本年度诊改工作基础起点，系统构建诊改工作目标和标准链，进一步完善深化诊改方案。三是坚持问题导向，提升教育质量。重结果更重过程，继续常态化开展质量诊改工作，全面建设质量文化，牢固树立人才培养质量意识，切实提升人才培养质量水平。